Геймификация прочно вошла в перечень инструментов для создания продуктивных, вдохновляющих условий обучения.
Одним из приемов мотивирования учеников могут стать методические разработки на основе техники «Октализа», предложенной Ю‑Кай Чоу – тайваньско-американским предпринимателем, писателем, бизнес-консультантом и дизайнером пользовательского опыта.
Предприниматель считает, что «Октализ» помогает не только спрогнозировать, но и удержать пользовательский интерес.
На нашей студии мы попробуем применить технику «Октализа» для создания мотивирующих условий на уроке и увидеть, как работает этот прием в образовательном процессе с учетом индивидуальных особенностей учеников.